Page 13 - interAktiv 2/2022

Welcher Beruf gefällt mir?

Die Initiative Girls’Day und Boys’Day bietet Schülerinnen und Beim nächsten Mal dabei
Schülern in ganz Deutschland die Möglichkeit, einen Tag in das IB&T beteiligt sich regelmäßig an der
Berufsleben zu schnuppern. In der IB&T Zentrale nutzten gleich bundesweiten Initiative Girls‘Day
zwei Jugendliche die Chance, die verschiedenen Berufsfelder und Boys‘Day. Er soll Mädchen und
Jungen ab der 5. Klasse dabei helfen,
eines Softwareunternehmens kennenzulernen. ihr Berufswahlspektrum zu erweitern.
Julia Ekat Sie haben die Möglichkeit, in Berufe zu

schnuppern, die sie bisher noch nicht
kannten. Insbesondere das Kennenler-
>> Arbeiten in einem Softwareunterneh- Support. Wie genau dort die Anfragen nen von vermeintlichen Männerberufen
men nur Entwickler? Welche Aufgaben bearbeitet werden, zeigen die Kollegen für Mädchen und Frauenberufen für
müssen in der Firma bearbeitet werden, aus dem Support Center. Auch die Jungen, hilft dabei, neue Perspektiven zu
damit die Software zum Kunden kommt? Verwaltung, die IT und das Marketing erlangen.
Und wofür genau wird card_1 genutzt? sind Stationen, die Mathea und Bo näher Am Aktionstag stellen wir engagiert
Diese und viele weitere Fragen wurden kennen lernen. Am Ende des Tages sind die verschiedenen Berufe und Aufgaben
Mathea und Bo, die am 28. April 2022 sie sich noch nicht sicher, ob sie später vor und lassen die Schüler mitarbeiten.
am Zukunftstag in der IB&T Zentrale in in einem Softwareunternehmen arbeiten Wir freuen uns sehr über die Unterstüt-
Norderstedt zu Gast waren, beantwortet. wollen. „Ich könnte mir vorstellen, zung aller beteiligten Kollegen im Hause
Entwicklerin zu werden“, sagt Mathea, IB&T und danken den Jugendlichen für
Ein Softwareunternehmen im „aber Journalistin oder Grafikdesignerin das Interesse. Der nächste Girls’Day und/
Schnelldurchlauf finde ich auch spannend.“ oder Boys‘Day ist der 27. April 2023. <<
In verschiedenen Stationen lernen sie
Kontakt: personal@card-1.com
über den Tag verteilt die einzelnen Abtei-
lungen kennen. In der Entwicklung gibt
es einen Einblick in die Straßenplanung
mit card_1, anschließend dürfen Mathea
und Bo sich via VR-Brille selbst auf der
Straße bewegen. „Die Grafik erinnert an
Computerspiele“, findet Bo, der in seiner
Freizeit gerne Videospiele spielt. In der
Auslieferung erfahren die zwei Schüler,
wie die Software früher zum Kunden
geschickt wurde – auf einer Diskette!
Diese Form des Datenträgers sehen Felix Tschirschwitz nimmt Mathea und Bo mit auf
eine Reise in die virtuelle Realität.
Mathea und Bo zum ersten Mal. Was sind die Aufgaben der Verwaltung? Im
Gespräch mit IB&T Mitarbeiterin Dörte Riedel
Hat ein Anwender ein Problem
erfahren Mathea und Bo mehr.
mit card_1, wendet er sich an den

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